TO 充滿希望的年輕人:
原本放榜後就要寫這封信給你們的,因為這幾天不在家,所以拖到今天了,哈哈。
每年,自從國三的學生上完最後一堂課,踏出補習班大門後,在我的心理,就自動解除了「師生」的關係。
所以,先說聲再見了。
雖然亦師亦友這樣的師生關係也相當令人開心,但是老師終究是老師,在「權威」上還是有的,不可能完全像是朋友一樣的。而這也是我從不會主動加入你們的FB或是一些通訊軟體之類的原因。因為老師「主動」,其實對於某些學生來說,是一種壓力,就算我心中無心展現出「權威」的那一面,但卻會對部分的同學感受到「權威」的感覺。(當然如果是學生主動,我一定是來者不拒)
在我心目中,「老師」這兩個字所帶來的責任重大,教育又是一份令人敬仰的職分,師生關係當中有多多少少隱含著身分的不同,雙方自然不是完全處在同等的位置。我不希望學生畢業後,還是帶著「喊我一聲老師」的身分來見我。我希望的是,你們真的長大成人,然後跟我在同等的位置對話。所以只要學生們上完最後一堂課,我就再也不會想要「主動」問起課業上的問題。因為,我已經解除了「師生」的關係,我也再也不想要給已畢業的學生們任何來自於「老師權威」的壓力了。
因為,人生是屬於你們自己的。沒有人需要另一個人永遠帶領著,有人帶領雖然有依靠,但卻少了成長。我解除了「師生」關係也不代表我以後再也不理你們了,而是希望你們以後,可以真實地以「朋友」的身分與我互動。
所以,先說聲恭喜,歡迎來到大人的世界。(滿十五歲可以做童工,滿十六的也可以考慮上班賺錢去了喔,哈哈)
因為我把你們視為朋友,所以這次我不是以老師的身分來寫這封信給你們,而是以朋友的身分寫這封信的。我之所以想寫這封信,是因為我有句話想要告訴你們,而我會有這樣的體悟,不過只是因為比你們早出生了幾年,所以人生閱歷比你們長久了一些而已。(當然,這是以朋友的身份說的話)
這句話就是「無論人生的旅途中,遇到什麼樣的人、事、物,無論好的壞的,你都要全力以赴」。因為那都是你的人生經驗,對未來有幫助的。好的事情令人開心,當然很棒;那壞的事情也許令人沮喪,但也許那也是一種學習和挑戰。因為,在逆風當中也許你會飛得比較累,但也許你也可以因此飛得更高唷。
所以,放榜的結果如果符合你的期待,我恭喜你;對結果不滿意的,我也恭喜你,也祝你在未來的這幾年當中,有些讓你意想不到的收穫。因為無論結果如何,那是你的人生,你該全力以赴。
談些務實的,我告訴你們,板中的老師不一定就輸給建中的老師;華僑的老師也不會比板中的老師弱。所謂明星高中,不過是這個社會貼上的無聊標籤罷了。因為,所有的老師,都是經過相同的教師認證考進學校的。
所以,不同的學校,代表的只是不同的校風或是不同的通勤距離。不管是那間學校,大家最在意的社團生活也都是相當精彩,你只要全力以赴,必定會從你的老師和同學之間得到不少東西。只要放心地勇敢前進,相信你的這幾年會過得很不一樣。
所以,不要在意這是間好學校或者這是間爛學校,要在意的是你自己的心。你全力以赴了嗎?你自己努力多少了呢?我相信,不管是那間學校,只要他是老師,他就必定有帶學生上台大的本事。(雖然我很不想說明星大學,但這個社會也很多現實的)只要他是你的同學,他就有和你成為朋友,一起打拼的本事。
我年輕的朋友們,「全力以赴」是我最想要對你們說的話,面對新的挑戰,你準備好了嗎? 這個暑假過得漫長,但卻又有些緊張,就像是我當當年一樣,期盼你們在這些日子可以準備好,迎向令人喜悅的成長。
最後,祝福你們每個人,都有美好的未來。
你的朋友(沒有再叫我老師的必要了,哈哈)
訓 光 上
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